Ryszka-Kurczab, Magdalena. 2025. “Podręcznikowe przykłady entymematów a siła Perswazyjna. Koncepcja S. Rubinelli Jako Podstawa Nowego Sposobu Nauczania O Sylogizmie Retorycznym”. Res Rhetorica 12 (1): 6-20. https://doi.org/10.29107/rr2025.1.1.