PAWLAK-HEJNO, E. Retoryczne wyzwania w prowadzeniu zajęć on-line – wielogłos. "Res Rhetorica", [S. l.], v. 7, n. 2, 2020. Disponível em: https://resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/498. Acesso em: 4 grudz. 2020.