Sprawozdanie/report: Ogólnopolski Kongres Retoryczny „Retoryka – Edukacja – Innowacja”, 17-19.04.2024, Polskie Towarzystwo Retoryczne, Warszawa

Inne teksty tego samego autora

• Agnieszka Budzyńska-Daca, Potencjał retoryczny gatunku , Res Rhetorica: Tom 9 Nr 2 (2022): Retoryka wizerunku publicznego/ Rhetoric of the public image
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Tomasz Rawski, Renata Rusin Dybalska, The Formats of Pre-Election Television Debates in Poland and the Czech Republic – A Rhetorical Look at the Genre , Res Rhetorica: Tom 7 Nr 2 (2020): Rhetoric of American Identities/Retoryka amerykańskich tożsamości
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Anna Bendrat, Mowa jest złotem. Amerykański prezydent i retoryka („Pro Rhetorica”, IBL PAN, Warszawa 2016) , Res Rhetorica: Tom 4 Nr 4 (2017): Retoryka deliberatywna
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Recenzja/Review: Retoryka klasyczna i retoryka współczesna. Pola i perspektywy badań, red. C. Mielczarski, Wydawnictwo Naukowe Sub Lupa, Instytut Filologii Klasycznej, Warszawa 2017, ss. 350 , Res Rhetorica: Tom 5 Nr 4 (2018): Retoryka liczb/ Rhetoric of Numbers
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Wideo-CV jako gatunek hybrydyczny (z warsztatów retorycznych) , Res Rhetorica: Tom 2 Nr 3 (2015): Retoryka i hybrydyczność/ Rhetoric and Hybrydity
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Retoryka jako subdyscyplina naukowa , Res Rhetorica: Tom 5 Nr 4 (2018): Retoryka liczb/ Rhetoric of Numbers
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Retoryka i wiedza - wielogłos. Retoryka i edukacja , Res Rhetorica: Tom 2 Nr 1 (2015): Retoryka w Argentynie/ Rhetoric in Argentina
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Ewa Modrzejewska, Retoryka edukacji i innowacji – wprowadzenie do tematu numeru , Res Rhetorica: Tom 11 Nr 4 (2024): Retoryka edukacji i innowacji (część 1)/Rhetoric of Education and Innovation (part I)
• Agnieszka Budzyńska-Daca, Multidyscyplinarna strategia nauczania retoryki – dyskusja , Res Rhetorica: Tom 11 Nr 4 (2024): Retoryka edukacji i innowacji (część 1)/Rhetoric of Education and Innovation (part I)